Californie

Un artice parlant des écarts de résultats filles garçons en Californie :

http://mobilismobili.com/papers/gender-gaps-in-california-ela-cst-data/

Des passages intéressants

"Ironiquement, il semble que même lorsque le concept d'une lacune dans les capacités littéraires entre garçons et filles est généralement reconnu, il est souvent rejeté comme sans importance."

".Deuxièmement, il ya un nombre croissant de travaux dirigés spécifiquement méthodes traditionnelles d'enseignement lecture et l'écriture et comment ces méthodes traditionnelles pourraient être améliorées avec le cerveau masculin "

Dans la mesure où nous commençons à identifier un écart entre les sexes en lecture et écriture réalisation, il serait idéal de commencer à identifier des stratégies d'enseignement qui créent une amélioration des résultats pour tous les participants lecture et l'écriture, en particulier pour les garçons."

 "Les différences et les résultats d'apprentissage liées au genre sont des aspects importants et sous-interrogatoire de la diversité éducative. Les questions sur les femmes sur les mathématiques et l'apprentissage des sciences environnantes ont été plus examiné et des progrès apparents ont été accomplis dans la réduction des écarts de performance identifiés dans ce domaine. Cependant, la question de la lecture et de la performance d'écriture les hommes ont reçu peu d'attentionquantitative"